Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие во Всероссийском круглом столе — 2024

«Актуальные вопросы сохранения культурного наследия в условиях деятельности детских школ искусств»

Круглый стол пройдет в Санкт-Петербурге с 26 по 28 сентября 2024 года.

Сроки могут корректироваться в соответствии со сроками проведения Санкт-Петербургского международного культурного форума в 2024 году.

К участию в работе Круглого стола приглашаются руководители, педагогические работники детских школ искусств, а также представители региональных методических служб и специалисты органов управления культурой.
Круглый стол проводится в очном и дистанционном форматах.
Организаторы Круглого стола — Комитет по культуре Санкт-Петербурга, Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебно-методический центр развития образования в сфере культуры и искусства Санкт-Петербурга», Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Санкт-Петербургская детская школа искусств имени М.И. Глинки» — ставят целью организовать открытую профессиональную площадку для обсуждения актуальных вопросов деятельности детских школ искусств по сохранению и развитию лучших традиций российского отечественного художественного образования и культуры.
В программе Круглого стола планируется обсуждение вопросов по следующим

направлениям:

региональные практики государственной поддержки детских школ искусств как центров культуры и просветительства;
пути сохранения и развития отечественных традиций музыкального исполнительства при реализации дополнительных предпрофессиональных программ «Музыкальный фольклор», «Народные инструменты», «Декоративно-прикладное творчество»: региональный (муниципальный) опыт и результаты;
учебная мастерская преподавателя-мастера как центр педагогики творчества и воспроизводства народных художественных традиций;
приобщение к национальным и региональным культурным традициям в рамках образовательной, творческой и культурно-просветительной деятельности детской школы искусств как особый вектор в ее развитии;
музей детской школы искусств: особенности организации работы, проектная деятельность, презентации музейных коллекций;
особенности организации и обеспечения деятельности учебных творческих коллективов в области исполнительства на народных (национальных) инструментах, сценической деятельности (фольклорных театров), креативных кластеров – учебная мастерская-выставка-музей;
проблемы кадрового обеспечения предпрофессиональных и общеразвивающих программ по направлениям: музыкальный фольклор и фольклорный театр, народные и национальные инструменты, декоративно-прикладное творчество и народные промыслы, реализуемых детскими школами искусств: пути решения, траектории профессионального развития преподавателей, привлечение молодых специалистов;
из опыта взаимодействия всех ступеней художественного образования: обеспечение преемственности образовательных программ путем организации совместных мероприятий, повышения квалификации и мастер-классов, консультаций, учебной практики студентов на базе ДШИ.
В рамках Круглого стола состоятся: пленарное заседание, работа по секциям, мастер-классы, обмен опытом, телемосты, установление творческих контактов и заключение договоров о сотрудничестве, выставка декоративно-прикладного творчества, концерт коллективов и солистов-исполнителей на народных инструментах ДМШ/ДШИ Санкт-Петербурга в зале Государственной академической капеллы Санкт-Петербурга.
В Санкт-Петербурге с 2016 года ежегодно проводятся Всероссийские конференции и круглые столы, посвященные вопросам сохранения и развития отечественных академических традиций при реализации дополнительных предпрофессиональных образовательных программ в области искусств. К прямой трансляции в дистанционном формате подключаются более 4000 участников. Такой интерес обусловлен важностью проблем деятельности детских школ искусств, которые обсуждаются на круглых столах и конференциях.
Подобные мероприятия являются важным элементом в сохранении и развитии системы художественного образования в Российской Федерации, детских школ искусств, а также способствуют решению стратегически важных вопросов.

Региональная научно-практическая конференция
«Елена Фабиановна Гнесина — педагогическая школа и грани творческой деятельности»
(к 150-летию со дня рождения)

состоится 5 апреля 2024 года
в Камерном зале Капеллы Санкт-Петербурга
по адресу наб. реки Мойки, д.20

начало в 12.00

ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ

ВНИМАНИЕ! Участников-докладчиков просим быть к 11.00.
Напоминаем, что при себе необходимо иметь все фото- и видеоматериалы на флеш-носителе
и соблюдать хронометраж выступления (до 10 минут).

Уважаемые коллеги!

Сегодня состоялось заседание Экспертного совета по присуждению премий Правительства Санкт-Петербурга «Педагогические надежды» в сфере дополнительного образования детей по итогам 2023 года, на котором были рассмотрены документы и представленные материалы соискателей.
Ежегодно Правительство Санкт-Петербурга предоставляет возможность поощрить пять самых активных и перспективных преподавателей государственных образовательных учреждений в сфере культуры и искусства, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга и администрациям районов Санкт-Петербурга.
В конкурсном отборе могут принять участие молодые преподаватели в возрасте до 35 лет по пяти номинациям: «Открытый урок», «Учитель-музыкант», «Учитель-художник», «Мои ученики» и «Моя методика».
В этом году Экспертным советом по присуждению премий Правительства Санкт-Петербурга «Педагогические надежды», членами которого являются руководители образовательных учреждений в сфере культуры и искусства Санкт-Петербурга, а председатель — ректор Санкт-Петербургской государственной консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова А.Н. Васильев, ПОБЕДИТЕЛЯМИ — ЛАУРЕАТАМИ определены следующие молодые преподаватели:
1. Фаррахова Анастасия Юрьевна. Преподаватель по классу скрипки СПб ГБУ ДО «Санкт-Петербургская детская школа искусств им. М.Л.Ростроповича». Номинация «Учитель-музыкант».
2. Филиповская Анна Константиновна. Преподаватель художественных дисциплин СПб ГБУ ДО «Санкт-Петербургская детская художественная школа № 1». Номинация «Учитель-художник».
3. Еникеева Нина Алексеевна. Преподаватель художественных дисциплин СПб ГБУ ДО «Санкт-Петербургская детская школа искусств имени М.И.Глинки». Номинация «Моя методика».
4. Кочиева Мария Валерьевна. Преподаватель по классу скрипки СПб ГБУ ДО «Санкт-Петербургская детская школа искусств имени Е.А.Мравинского». Номинация «Открытый урок».
5. Лактионова Дарья Петровна. Преподаватель истории искусств СПб ГБУ ДО «Санкт-Петербургская городская детская художественная школа имени Г.Н.Антонова». Номинация «Открытый урок».
Мы ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ и желаем дальнейших творческих побед!

В Учебно-методическом центре завершился  городской смотр-конкурс педагогического мастерства молодых преподавателей образовательных учреждений дополнительного образования в сфере культуры и  искусства «Педагогические надежды» — 2023. Во втором туре  участвовало 12 преподавателей из 10 школ: ДШИ им. Бородина, им. Глинки, им. Мравинского, им. Ростроповича, ДШИ №№ 3 и 4, ОЦЭВ, ДМШ № 9, ГДХШ им. Антонова, ДХШ № 1. Были представлены три номинации:

«Моя методика» — 4 человека (домра, сольфеджио, гусли звончатые, графика)

«Открытый урок» — 3 человека (скрипка, сольфеджио, история искусств)

«Учитель-музыкант» — 4 человека (фортепиано, скрипка, гобой, мандолина)

«Учитель-художник» — 1 человек
 
            В номинации «Мои ученики» никто не участвовал.

            Победителями смотра-конкурса (участники, получившие 28 и выше баллов) стали:

Еникеева Нина Алексеева, «Моя методика», графика, ДШИ им. Глинки
Кочиева Мария Витальевна, «Открытый урок», скрипка, ДШИ им. Мравинского
Лактионова Дарья Петровна, «Открытый урок», история искусств, ГДХШ им. Антонова
Фаррахова Анастасия Юрьевна, «Учитель-музыкант», скрипка, ДШИ им. Ростроповича
Николаева Наталия Андреевна, «Учитель-музыкант», гобой, ДШИ № 3
Филиповская Анна Константиновна, «Учитель-художник», живопись, ДХШ № 1

Грамотами за успешное выступление отмечены:
Босада Литвинская Глория Тамара Иосифовна, «Моя методика», сольфеджио, ОЦЭВ
Зубарева Екатерина Васильевна, «Моя методика», ДШИ им. Бородина, гусли звончатые
Созинова Ирина Игоревна, «Открытый урок», сольфеджио, ДШИ № 4

Подведены итоги конкурсных прослушиваний и просмотров!

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!

Протокол решения Экспертного совета

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСНОГО ПРОСЛУШИВАНИЯ 23 МАРТА

классы для разыгрывания 23 марта

РЕПЕТИЦИИ пианистов 20 марта

__________________________________________________________________________________________

1 тур ИТОГИ

ВНИМАНИЕ!

Прослушивания и просмотры кандидатов на присуждение
премии Правительства Санкт-Петербурга «Юные дарования»
будут проходить 4, 5 и 6 марта 2024 года
согласно следующему графику:

4 марта, понедельник (ДШИ Свиридова): обучающиеся ДШИ, ДХШ (художники, хореография)

5 марта, вторник (ДМШ Глазунова): обучающиеся ДШИ, ДМШ (фортепиано, скрипка, дуэт скрипок, виолончель, арфа, флейта, гобой, дуэт гобоев, кларнет, саксофон, труба, художественное слово, художественное слово — лицейский класс, ударные инструменты, ансамбль ударных инструментов)

6 марта, среда (ДМШ Глазунова): ДШИ (инструменты эстрадного оркестра — фортепиано, ударные; баян, дуэт баянов, ансамбль — скрипка, баян, фортепиано; аккордеон, домра, балалайка, гусли, гитара, дуэт гитар, вокал, обучающиеся лицеев и профессиональных образовательных учреждений).

РЕПЕТИЦИИ будут предоставлены 3 марта (воскресенье) только пианистам и ансамблям с учащимся-пианистом.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОСЛУШИВАНИЙ И ПРОСМОТРОВ

классы для разыгрывания 5 и 6 марта

РЕПЕТИЦИИ 3 марта

РЕПЕТИЦИИ. Хореография. 4 марта

________________________________________________________________________________________________________

Премия Правительства Санкт-Петербурга «Юные дарования» (далее – Премия) присуждается ежегодно наиболее одаренным обучающимся государственных учреждений дополнительного образования в сфере культуры и искусства, государственных нетиповых образовательных учреждений в сфере культуры и искусства и студентов государственных профессиональных образовательных учреждений в сфере культуры и искусства, подведомственных Комитету и администрациям районов Санкт-Петербурга за выдающиеся заслуги в области образования в сфере культуры и искусства.

Кандидатами на соискание Премии могут стать обучающиеся и студенты образовательных учреждений в возрасте от 11 до 18 лет, имеющие оценки успеваемости «отлично» по предметам учебного плана и добившиеся за истекший календарный год значительных успехов в учёбе.

Образовательные учреждения, выдвигающие претендентов на соискание Премии,
с 15 января по 15 февраля 2024 года должны представить в Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебно-методический центр развития образования в сфере культуры и искусства Санкт-Петербурга» (Просвещения пр.. д. 40), осуществляющее организационное обеспечение проведения прослушиваний и просмотров музыкальных, хореографических и театральных выступлений, просмотров художественных работ кандидатов на соискание Премии, следующий перечень документов:

анкета кандидата, содержащая следующие сведения: фамилия, имя, отчество кандидата; дата рождения; музыкальный инструмент; фамилия, имя, отчество преподавателя кандидата с указанием почетного звания (если имеется); фамилия, имя, отчество концертмейстера кандидата с указанием почетного звания, звания лауреата (если имеется); программа выступления кандидата с указанием хронометража выступления; наименование представляемых художественных работ кандидата (с указанием техники); творческие достижения кандидата за истекший календарный год;

характеристика-представление на кандидата, содержащая сведения о творческой деятельности кандидата;

копии документов, подтверждающих творческие достижения кандидата (дипломы, грамоты победителя конкурса);

табель успеваемости кандидата (академическая справка).

Конкурсные прослушивания и просмотры проводятся в два тура: 
первый тур – с 1 по 10 марта 2024 года; второй тур – с 20 по 30 марта 2024 года.

Программа выступления кандидатов на соискание Премии по исполнительским направлениям свободная, но хронометраж исполняемой программы не должен превышать
10 минут. Участники – художники должны предоставить не менее пяти творческих работ.

При подведении итогов прослушиваний и просмотров второго тура Экспертный совет в составе выдающихся представителей образовательных учреждений в сфере культуры и искусства Санкт-Петербурга, определяет двадцать пять победителей.

Победители становятся лауреатами Премии Правительства Санкт-Петербурга «Юные дарования» и получают денежную премию в размере 25 тысяч рублей.

Ознакомиться с документами можно по ссылке: https://metodcentrespb.ru/polozheniya/

В Санкт-Петербурге проходит Международный конкурс детского творчества «Красота Божьего мира»,
Конкурс проводится ежегодно по благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла.
Конкурс проводится в 2этапа:
I (региональный) проходит с 1 сентября по 27 октября;
II (заключительный) пройдет с 15 ноября по 15 декабря.
Номинации конкурса:
«ОСНОВНАЯ ТЕМАТИКА»
Библейские сюжеты;
Мир духовный и мир земной;
Христос и Церковь;
Любимый храм;
Красота родной природы;
Мой дом, моя деревня, мой город;
Моя семья, мои друзья;
Иллюстрации к произведениям Александра Сергеевича Пушкина (в связи с 225-летием со дня рождения)
«ПРАВОСЛАВНАЯ ИКОНА»
«РОСПИСЬ ПО ФАРФОРУ»
С содержанием номинаций и требованиями к конкурсным работам можно
познакомиться на официальном сайте Синодального отдела религиозного образования и катехизации в разделе КОНКУРСЫ/Красота Божьего мира/Участнику
https://pravobraz.ru/konkursy/krasota-bozhego-mira/
Прием работ и документов будет проходить 25, 26 и 27 октября 2023 года с 17.00 до
21.00 в Отделе религиозного образования и катехизации по адресу: наб. р. Монастырки, д.1 в
аудитории 44 имени святой Киры Оболенской.
Контакты: тел. 8 (812) 645-61-65 зав. сектором методической работы, конкурсов и олимпиад Виктория Олеговна Гусакова
e-mail: konkurs@eoro.r

17 октября 2023 года, во вторник, в Смольном состоялась долгожданная церемония награждения лучших педагогов, учителей
и преподавателей нашего города, представленных к награде Правительства Санкт-Петербурга — нагрудному знаку и премии
«За гуманизацию школы Санкт-Петербурга» . В сотню лучших традиционно вошли десять представителей из образовательных учреждений в сфере культуры и искусства.
В этом году подготовка и проведение отбора кандидатов было покрыто некоей завесой тайны. Никто не знал аж до 17 октября, кто же наши лучшие среди нас.
И вот теперь, когда, наконец,стал доступен список награжденных, мы с радостью и чувством гордости поздравляем наших замечательных коллег!
Это:
Быстрицкий В.В. — преподаватель ДШИ им. С.В.Рахманинова
Воронцов Б.В. — преподаватель Музыкального училища им. М.П.Мусоргского
Климовская Н.П. — директор Городской детской музыкальной школы им. С.С.Ляховицкой
Космачевская Е.Ю. — преподаватель Музыкальной школы им. Н.А.Римского-Корсакова
Лобиков К.Я. — преподаватель Музыкального лицея
Овчинникова В.С. — преподаватель Лицея искусств «Санкт-Петербург»
Соболева С.В. — преподаватель ДШИ № 4
Трушина И.В. — преподаватель ДМШ им. Андрея Петрова
Устинова Н.С. — методист Института культурных программ
Черникова Н.С. — преподаватель ДШИ № 10
Новых вам, дорогие коллеги, профессиональных достижений и успехов!

Уважаемые коллеги!
С 20 сентября у нашего учреждения меняется адрес электронной почты.
Просим все сообщения присылать по новому адресу:

umc.spb@cult.gugov.spb.ru

Поздравляем Лаурета и Дипломанта
Всероссийской выставки-конкурса
ОБРАЗ ПЕДАГОГОВ И НАСТАВНИКОВ
В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ МОЛОДЫХ ХУДОЖНИКОВ
Категория:Учащиеся детских школ искусств 5-8 лет.
Номинация «Портрет»
Донцова Ольга — Лауреат I степени
СПб ГБУ ДО «Санкт -Петербургская детская школа искусств имени М.И. Глинки», преподаватель Кисель Ирина Зигмундовна
Категория:Учащиеся детских школ искусств 9-12лет.
Номинация «Сюжетная композиция»
Перепелица Ясмина — Дипломант
СПБ ГБУ ДО «Санкт-Петербургская детская школа искусств имени Е.А. Мравинского», преподаватель Романова Тамара Юрьевна.

http://rfartcenter.ru/2023/08/03/objavleny-rezultaty-vserossijskoj-vystavki-konkursa-obraz-pedagogov-i-nastavnikov-v-proizvedenija-molodyh-hudozhnikov/